Cette activité est un guide structuré pour initier des débats autour des écrans, explorant les avantages et les inconvénients de leur utilisation. Conçue pour les professionnel·les travaillant avec des enfants et adolescents, elle propose un cadre pour organiser des discussions en groupe sur des sujets actuels comme les réseaux sociaux, les jeux vidéo, et YouTube. Les participants se répartissent en équipes pour défendre des points de vue opposés, stimulant ainsi leur capacité d'argumentation et d’écoute critique. L’activité encourage une réflexion nuancée sur les écrans, alliant prise de conscience des opportunités et compréhension des risques.
Cette activité est destinée en particulier à des professionnel·les en contact avec des enfants et adolescent·es (enseignant·es, éducatrices et éducateurs, etc.).
- Travailler une argumentation en prenant les écrans comme sujet.
- Distinguer les avantages et les inconvénients qu’apportent les écrans.
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